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天津大學(xué):招標(biāo)采購進(jìn)入電子化新時(shí)代
發(fā)布時(shí)間:2018-04-27
基本信息:
天津大學(xué):招標(biāo)采購進(jìn)入電子化新時(shí)代 近日,天津大學(xué)舉辦的首個(gè)跨校區(qū)評(píng)標(biāo)項(xiàng)目天津大學(xué)軟件學(xué)院工作站項(xiàng)目的招標(biāo)工作圓滿結(jié)束,標(biāo)志著該校成為全國首家成功實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程異地評(píng)標(biāo)的
信息正文:
天津大學(xué):招標(biāo)采購進(jìn)入電子化新時(shí)代
近日,天津大學(xué)舉辦的首個(gè)跨校區(qū)評(píng)標(biāo)項(xiàng)目——“天津大學(xué)軟件學(xué)院工作站項(xiàng)目”的招標(biāo)工作圓滿結(jié)束,標(biāo)志著該校成為全國首家成功實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程異地評(píng)標(biāo)的高校。
此次開標(biāo)的“天津大學(xué)軟件學(xué)院工作站項(xiàng)目”是天津大學(xué)、也是全國高校范圍內(nèi)首個(gè)跨校區(qū)評(píng)標(biāo)的采購項(xiàng)目。在中央國家機(jī)關(guān)政府采購中心(以下簡稱“國采中心”)及教育部政府采購中心的大力支持下,天津大學(xué)招投標(biāo)管理辦公室會(huì)同學(xué)校信息與網(wǎng)絡(luò)中心、資產(chǎn)處的技術(shù)人員密切對(duì)接、通力協(xié)作,經(jīng)過20天的系統(tǒng)攻堅(jiān)、性能調(diào)試,終于成功搭建雙校區(qū)VPN評(píng)標(biāo)加密專線,成功打造“視頻互聯(lián)、數(shù)據(jù)共享”的電子評(píng)標(biāo)室,成功實(shí)現(xiàn)天津大學(xué)衛(wèi)津路校區(qū)和北洋園校區(qū)的雙校區(qū)異地評(píng)標(biāo)。在跨校區(qū)評(píng)標(biāo)中,系統(tǒng)開標(biāo)前在專家?guī)熘须S機(jī)抽取5名評(píng)審專家,專家自由選擇在新老校區(qū)就近評(píng)標(biāo)。在兩個(gè)不同校區(qū)的5名評(píng)委在項(xiàng)目評(píng)審中通過視頻會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)行溝通交流,在線獲取項(xiàng)目信息和文件,使用評(píng)標(biāo)終端在線評(píng)審,通過安裝部署的遠(yuǎn)程評(píng)標(biāo)視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)評(píng)標(biāo)全過程的實(shí)時(shí)監(jiān)控,雙校區(qū)音頻視頻資料自動(dòng)存檔可追溯,實(shí)現(xiàn)同一采購項(xiàng)目的遠(yuǎn)程雙校區(qū)評(píng)審,最后系統(tǒng)自動(dòng)匯總評(píng)審結(jié)果,形成評(píng)標(biāo)報(bào)告完成評(píng)標(biāo)。評(píng)審結(jié)束后通過“安全優(yōu)盤”部屬的“無痕”操作系統(tǒng),關(guān)機(jī)自動(dòng)清除系統(tǒng)內(nèi)項(xiàng)目資料。兩個(gè)校區(qū)的專家對(duì)跨校區(qū)遠(yuǎn)程評(píng)標(biāo)模式給予了很高評(píng)價(jià)。
跨校區(qū)評(píng)標(biāo)是天津大學(xué)招投標(biāo)管理辦公室貫徹學(xué)校提出的“信息多跑路、師生少跑腿”采購宗旨的具體體現(xiàn),每個(gè)項(xiàng)目平均節(jié)省衛(wèi)津路校區(qū)的專家2個(gè)小時(shí)的往返交通時(shí)間,是提高全校師生招標(biāo)采購服務(wù)滿意度的重大舉措。跨校區(qū)評(píng)標(biāo)的成功實(shí)現(xiàn)標(biāo)志著天津大學(xué)招標(biāo)采購管理工作進(jìn)入電子化新時(shí)代,打破了新老校區(qū)物理時(shí)空屏障,激活雙校區(qū)的專家資源,在完善信息化服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)行為上發(fā)揮了積極作用。天津大學(xué)雙校區(qū)評(píng)標(biāo)的順利實(shí)施,為下一步實(shí)現(xiàn)與津外高??缧Tu(píng)標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為教育部實(shí)現(xiàn)全國范圍內(nèi)的高??缧Tu(píng)標(biāo)、專家資源共享探索新的模式。
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